高校电竞专业丨一直在路上！

文章撰写：动感小编

2003年电子竞技被国家体育总局确立为第99个体育项目，2008年更新为第78个体育项目，近年来电子竞技行业蓬勃发展，对这方面技术向人才的需求在慢慢的增大，很多高校开设了电子竞技专业培养专业人才，包括赛事解说，赛事策划等等方向的人才培养正在逐步进行中。

01、电竞人才的需求缺口

各种电竞赛事举办，电竞行业的不断发展，导致电竞产业人才的缺口很大，甚至一些不专业的人员造成了大众对于电子竞技的误解，常见的误解就是，电子竞技就是打游戏。为扭转这些误解，秉承专业人去干专业事的理念，开设电竞专业是非常有必要的。

当然除了开设专业，很多高校也创办了电竞社，让健康的电竞观念在高校里传播，也提高了电竞人的总体科学素养，高校电竞专业的开设电子竞技行业的健康发展是有很大的促进作用的。

02、存在的问题

A、教什么谁来教？

即使不去针对这个风头正热的电竞中专，而是探究整个电子竞技高等教育的前景，小编认为我们也许还面临着诸多不可回避的困难。

其中最根本的一个问题就是：游戏产品在电子竞技行业中仅是作为一部分，就拿游戏比赛和传统体育比赛项目来相比最基础的一个特点：高速的项目更迭。和依托于实体器材进行的传统体育项目不同，目前电竞的主要载体是电子游戏这种更新换代速度极快的「第九艺术」。

传统的体育项目例如足球恐怕经过十几年也不会发生大的变化，但游戏比赛则不同，再火的游戏都有热度褪去的一天，一款游戏的生存周期很难超过 10 年。

随着各种新作的冲击和技术的进步，玩家们关注的产品会不断更迭，热门的游戏作为电竞比赛项目也会随之改变，而这一点，恰恰是电子竞技教育要面临的最大挑战。

试想一下，一个怀揣着电竞梦的少年在校园里辛辛苦苦学了几年《英雄联盟》等 MOBA 游戏相关知识和战术经验，但跨出校门时人们却已经开始关注《CF2》，《英雄联盟》已经成为昨日黄花，想必那位少年彼时的心情肯定是无比复杂的。也可能正是为了尽量避免这种情况，国内首个电竞专业才将重点放到了管理层面，不过即便如此，游戏产品更迭所带来的冲击依然不可能完全避免。

除了这个不容忽视的先天缺陷以外，教什么和谁来教也是开设相关专业的院校马上就要面临的一个问题。

B、教材的编写

电子竞技作为一个从2003 年开展以来，才开始在中国出现的一个新兴行业，随着2016年经国家教育部门列为专业科目（电子竞技运动与管理），最近几年市面上出现了各种的书籍和教材。小编认为，电竞专业有很多的课程需要开设，或许可分为两大类，一个方向是体育竞技性人才培养，另一个是服务于体育竞技层面的管理、配套等辅助型人才以及为相关产品研发、生产制造、动漫设计、影视制作等数字技术、科技领域提供服务型的人才。

而作为知识传播者的教师对于电子竞技来说也是一个盲点，与上面的原因类似，面对一个快速发展的朝阳产业，谁也不能保证今天在学校教的东西在学生毕业后还能适用。

所以说想要开设电子竞技相关专业的院校在办学最基础的两点上都很难满足产业的需求，学生们能在学校学到的可以长期应用的技能大概也只有在传统行业同样适用的管理方面了。

电子竞技行业除了游戏之外，还有很多的分支，而现如今高校教育指依托于游戏，也是一个问题，值得我们深思。当然我们有理由相信，在信息社会高速发展的今天，随着电竞行业的健康而多元化的发展，电竞专业也会越来越好！

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